1、如何训练思维能力
十多年后的结果,可能是跑错了方向。在智能化时代,人工智能技术发展速度越来越快,在不远的未来,今天你我他的工作都将被机器人取代,那时候人们唯有培养出更高级的脑力技能,才能有资格继续从事脑力工作。但让人无奈的是,这些更高级的脑力技能,显然不在目前传统教育目标序列之中。日本著名管理学家大前研一先生在《思考的技术》一书中这样写道:新时代是个会因思考力差异而造成极大差距的时代。换句话说,新时代是个“思考力差距化”的时代,这个思考力就是“逻辑思考”。21世纪,是中小学生“逻辑思维力”的竞争时代,只有觉悟到这
2、怎么培养孩子的逻辑思维能力
碎,零零散散的印象,或者是其然不知其所以然的本能逻辑反应力。它距离那种专业化的逻辑思维技能还相差“十万八千里”。一旦学生毕业,进入到社会,面对复杂的情境问题,需要独立分析、独立操作的时候,他们往往会发现自己的逻辑思维一塌糊涂,连一个可供参照的标准逻辑思维范式都没有。零散的逻辑思维教育导致的另一个严重问题就是,教师们基本上是按照自己的理解和经验在教逻辑思维,教什么、教多少、怎么教、教不教往往都是视教师个人心情而定的,这对培养学生的逻辑思维素质显然是极其不科学的。3)逻辑思维教育之“难”如果一味苛求
3、逻辑思维怎么锻炼
法和技巧。这里我们先来讨论一下,孩子多大的年龄实施训练效果最佳,思维训练的最佳时期是什么时候。严格意义上来讲,对孩子实施思维训练是越早越好,从孩子的整个成长过程来看,0-12岁是孩子发育成长的敏感期,包括语言发展敏感期、智力发展敏感期、逻辑思维发展敏感期、行为发展敏感期,其中,孩子的逻辑思维发展是重中之重。具体来说,孩子思维的发展分为三个阶段:动作思维阶段,一般是0-2岁左右;具体形象思维阶段,一般是3-6岁左右;抽象逻辑思维阶段,一般是6-12岁左右。孩子的逻辑思维能力发展是要早于语言发展,换
4、如何锻炼思维
语言作为载体来表达,所以,逻辑能力较差的人,通常语言表达能力也很差。因此,学习逻辑思维能力,并且在生活和工作中持续的练习,是非常有必要的。
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